大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于上海爱丫乐纠纷的问题，于是小编就整理了2个相关介绍上海爱丫乐纠纷的解答，让我们一起看看吧。

1. 乐丫大豆油怎么样？
2. 上海交大“倪冰冰”事件，您怎么看？

乐丫大豆油怎么样？

乐丫大豆油是一款优质的食用油品牌，经过严格的生产工艺和高质量的大豆原料提炼而成。其色泽金黄，清香浓郁，口感细腻，不仅具有丰富的营养成分，还含有丰富的维生素E，具有抗氧化、保健功效。

该产品烟点高，适用于炒菜、烹饪、煎炸等多种烹饪方式，能够保持食材的原汁原味，并且不含任何添加剂，营养健康。总体来讲，乐丫大豆油品质优良，适用性强，深受消费者喜爱。

上海交大“倪冰冰”事件，您怎么看？

不论出于何种原因，倪某教授的连篇脏话已充分暴露其品德修养，虽然校方已公布处理意见，但事件本身及其背后所隐藏的问题，值得剖析反思――倪冰冰现象是不是个案？“高知人群”是否较相当程度地存在着德不配位的问题？究竟还有多少封建家长制作派、君臣主仆式师生关系暗积在在象牙塔下？……个中问题与隐忧，世人迫切需要一个真相。

我想，教师队伍主流还是好的，也是值得肯定与尊敬的。但从倪冰冰事件，至少有以下几个问题还需要审视检讨。

（1）高等院校（包括上交大这样的一流名校）师生关系或许远非想象中的那样干净纯洁。个别老师对学生的根本态度不端正。授业解惑本就是老师的饭碗、师者的本职，如今反倒成了一种恩赐恩赏。更有甚者，俨以师君自居，官威好大，要学生言听计众，动辄发号施令、打骂体罚、侮辱谩骂。个别老师只看利益不讲感情。有的导师拉项目搞创收，视研究生为自家长工，分任务、定时限、要成果，个别博导把学生毕业论文抄抄改改，算作自已的科研成绩。极个别的，还变着法儿的索要拜师礼，逢年过节还得意思意思。如此庸俗现实的关系，何来真爱真情？

（2）“文化人”是否就可以恃才傲物，对自己的学生颐气使指、为所欲为？当然不行！虽说言师出高徒，但这个严是以爱为基础的，是对学生负责。学生不上进犯了错，老师完全可以惩戒，批评教育，罚做功课，甚至拿起戒尺修理一顿，没什么不可以。但不能违背道德法律，讽刺挖苦、饥笑谩骂、污人自尊，这是无知蠢人的猥琐行为，必须受到谴责和批判。知识经济的时代，不少人学富五车，但仁德欠修，甚至没有起码的社会公德，但仍旧不妨碍在上层社会行走，这个现象已不是个例，很值得反省。

（3）仅有诚信机制还不够，文明社会应还建立健全公民德行档案。比如对此事件中的倪大教授，基本可以认定其不具备从事教育工作者的德行资格，不得再进课堂。本着人尽其才的原则，可以允许其进入科研机构搞科研嘛。

抱庸闲谈。

反省吧，中国高校！反思吧，中国教育！

上海交大倪冰冰老师或许在戒勉学生的言语用辞方面有欠妥当并且确实需要今后予以改正，但倪冰冰老师责骂学生绝对没有错，这只是恨铁不成钢。常说响鼓不用重锤，而有的鼓确实需要重锤才能惊动！

一个对学习和研究不认真钻研的学生，对待老师的谆谆教诲充耳不闻，对其已经指出的不足之处依然不闻不问，仍然我行我素，对待老师的责戒变本加厉，这样的学生能堪大用？只能是哀其不幸，怒其不争！

上海交大不问是非曲直，这样处理负责任的老师，让兢兢业业负责任的老师作何感想？又如何适从？上海交这大类高校到底是要培养出什么样的学生？还需要培养出多少翟天临式的硕士、博士、博士后？

严师出高徒，研究生教育实行导师制，就如同拜师学艺，师傅领进门，修行在个人。拜师学艺，师傅难道不能严格要求吗？即使学生得过且过不求上进，只求功名不求学业，老师还要名誉呢！看来今后对于高学历学生的招收录取导师首先要考校所招学生的人品了。也难怪那不少世界名校对招收中国学生需要那么小心翼翼了。

看了评论发现大多数读过硕士博士的人还是可以理解这个老师做法的，我也是一名高校教师，我也从那会过来过的，其实老师骂你也是为了你好，我记得我老师招博士不喜欢要女的，因为说说就哭了，总之上学就是苦差事你要学本领，老师们都是这么苦过来的，如果看到你不够努力自然恨铁不成钢，

另外我现在也觉得老师啊适当妥协吧，有些时候时代变了，我现在也开始糊弄学生了，不敢管真的，考试也不敢抓，我知道这些学生毕业了意味着什么，只有少数有自己规划的人知道努力的人才有点前景。

到此，以上就是小编对于上海爱丫乐纠纷的问题就介绍到这了，希望介绍关于上海爱丫乐纠纷的2点解答对大家有用。